viernes, 27 de marzo de 2020

JUEVES, 26 DE MARZO

VALENCIÀ. Amplia vocabulari. 

ACTIVITATS.  Açí tens la fitxa de vocabulari.

GEOGRAFÍA HUMANA. 11. Impacto del transporte en la ciudad. 

ACTIVIDADES.
1. Copia el esquema del punto 11.2 "Problemas que genera el transporte urbano: Problemas, Causas, Posible mejora", de la pág. 66
2. Copia el punto amarillo: "¿Cómo podemos contribuir a reducir el impacto del transporte sobre el medio ambiente?", de la pág. 66

CASTELLANO. Soluciones de los ejercicios de la pág. 105.

ACTIVIDADES.
Comprueba si tienes bien los ejercicios. Aquí están las soluciones.

LAS PALABRAS DE NUESTRA LENGUA – ACTIVIDADES PÁG. 105

7. Agrupa las palabras que pertenecen a la misma familia léxica indicando la palabra primitiva y el lexema que comparten: 

▪                                          Aguamiel, desaguar, paraguas, aguados. 
AGUA
▪                                          Terrenal, enterrar, subterráneo, terrateniente, soterrados, extraterrestre, destierro, todoterreno. 
TERRA- (TIERRA)
▪                                          Habitabilidad, habitáculo, habitantes, deshabitados, habitantes, cohabitar, inhabitable. 
HABIT- (HABITAR)
9. Identifica el prefijo de las siguientes palabras derivadas y explica qué significado aporta. Consulta el cuadro inicial: 
▪      multicolor: cantidad 

▪      superpoblación: cantidad 

▪      posponer: tiempo 

▪      subterráneo: localización 

▪      decoloración: negación 

▪      incansable: negación 

 
11. Consulta el cuadro anterior para explicar el significado que aportan los sufijos en las siguientes palabras: 

▪      temario: conjunto 

▪      cancionero: conjunto 

▪      mirador: lugar 

▪      coleccionista: relación 

▪      embellecer: acción 

▪      maderero: persona 
12. Explica cómo están formadas las siguientes palabras siguiendo el modelo que te ofrecemos a continuación: 

▪      submarinos: adjetivo, derivado del sustantivo mar. Su lexema (mar) aparece acompañado de un prefijo (sub), un sufijo (in) y dos morfemas flexivos: -o y -s. 

▪      salinas: adjetivo derivado del sustantivo sal. Su lexema (sal) aparece acompañado de un sufijo (in) y dos morfemas flexivos: -a y -s. 

▪      sillería: sustantivo derivado del sustantivo silla. Su lexema (sill-) aparece acompañado del sufijo –ería. 

▪      extraterrestre: adjetivo derivado del sustantivo tierra. Su lexema terr- aparece acompañado del prefijo 
extra- y del sufijo -estre. 

marinas: adjetivo derivado del sustantivo mar. Su lexema mar aparece acompañado del sufijo –in y de 
los morfemas flexivos -a y -s.
Modelo: repobladas es un adjetivo, derivado del verbo poblar. Su lexema (pobl-) aparece acompañado de un 
prefijo (re-), un sufijo (-ad) y dos morfemas flexivos: -a- y -s. 



NOTA IMPORTANTE: 
- Cuando lo tengáis redactado en vuestra libreta, hacedle una foto y enviádmela a mi correo electrónico para que os lo corrija: gonzalez_son@iesoleana.es
- Si lo preferís, también podéis redactar los trabajos en un documento de Word y enviármelo al correo. De esta forma, me facilitaréis la tarea de corrección y empezaréis a familiarizaros con los trabajos en ordenador. Muchas gracias. 

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