Aquí tienes la
programación de contenidos que vamos a trabajar durante el curso. Esta
programación puede variar dependiendo del calendario y de la marcha del curso.
Seguimos como modelo el libro de Castellano de Casals.
1º TRIMESTRE
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Competencia en
Comunicación Lingüística-Educación Literaria
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Competencia en
Comunicación Lingüística
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Unidad 1. La
literatura.
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Unidad 2. Edad Media:
contexto histórico y características de la literatura medieval. Lectura y
análisis de una selección de cuentos de El conde Lucanor de don Juan
Manuel
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Unidad 3. El siglo XV:
Contexto histórico y características de la época y de la literatura prerrenacentista.
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- La comunicación. La narración de historias . Textos de ámbito académico: la
narración literaria. La descripción.
- Manual de ortografía y léxico.
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Unidad 1. Unidades
gramaticales.
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Unidad 2. El núcleo del
sintagma nominal.
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Unidad 3. El sintagma
nominal.
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2º TRIMESTRE
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Competencia en
Comunicación Lingüística-Educación Literaria
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Competencia en
Comunicación Lingüística
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Unidad 4.
Renacimiento: contexto histórico y características. La renovación de la lírica
castellana. Lectura y análisis de El
Lazarillo.
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Unidad 5. Miguel de
Cervantes: poesía, novela y teatro.
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La gramática: Unidades
4-6. El predicado: el núcleo. El predicado nominal y verbal. Oración simple.
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3º TRIMESTRE
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Competencia en
Comunicación Lingüística-Educación Literaria
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Competencia en
Comunicación Lingüística
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Unidad 6. Barroco:
contexto histórico y características. Lírica. Teatro.
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La comunicación:
Unidades 2-6. Textos de ámbito académico: la exposición; Textos de medios de
comunicación: la noticia, la crónica, el reportaje. Textos de la vida
cotidiana.
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La elaboración de textos:
Unidades 1-6. El texto; adecuación; coherencia textual; cohesión lingüística;
progresión del tema…
-
Variedades de la
lengua.
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CRITERIOS DE PUNTUACIÓN
La
puntuación se deducirá valorando el rendimiento y el progreso de los alumnos.
Los contenidos se evaluarán fundamentalmente a través de exámenes, controles, comentarios y trabajos,
y supondrán el 80% de la nota (en este sentido, será necesario obtener, al
menos, un 3,5 para hacer media entre exámenes).
En
cuanto al descuento por faltas de ortografía en trabajos escritos, será de hasta
0’2 por tilde y de 0,4 por grafía, con un máximo de 2 puntos. En este sentido,
se indicará en cada examen o trabajo la doble calificación (con y sin faltas de
ortografía), con el objeto de que el alumno sea consciente de la importancia de
este aspecto de la escritura. Los profesores tendrán en cuenta exámenes,
redacciones o trabajos posteriores, que permitirán al alumno (en caso de no
cometer faltas), recuperar la ortografía penalizada en escritos pasados.
Para
el control de las lecturas obligatorias, se realizarán exámenes por escrito.
Por
otro lado, cualquier trabajo o lectura de tipo no obligatorio que realice el
alumno, será valorado positivamente (hasta 1 punto por lecturas voluntarias)
La
asistencia a clase, obligatoria en estos niveles, será fundamental en la
calificación de la asignatura. Del mismo modo, el alumno habrá de justificar
debidamente (con justificante médico) su ausencia en un examen, para tener la
posibilidad de que se le repita dicha prueba.
En
caso de no superar una evaluación, se realizarán pruebas extraordinarias para
su recuperación.
LECTURAS.
1º TRIMESTRE
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Literatura juvenil: Finis mundi, Laura Gallego, ed. SM.
-
Literatura clásica: Selección de cuentos de El Conde Lucanor,
Don Juan Manuel.
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II. De lo que aconteció a un hombre bueno con
su hijo.
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V. Raposo y cuervo con un pedazo de queso.
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VI. De lo que aconteció a la golondrina con las
otras aves cuando vio sembrar en el lino.
-
VII. De lo que aconteció a una mujer a la que
llamaban doña Truhana.
-
X. De lo que aconteció a un hombre que por
pobreza y mengua de otra vianda, comía altramuces.
-
XI. De lo que aconteció a un deán de Santiago
con don Illán, el gran maestro de Toledo.
-
XII. De lo que aconteció a un raposo con un
gallo.
-
XIV. Del milagro de Santo Domingo.
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XIX. De lo que aconteció a los cuervos con los
búhos.
-
XXIX. De lo que aconteció a un raposo que se
echó en la calle y se hizo el muerto.
-
XXXII. De lo que aconteció al rey con los
burladores que hicieron el paño.
-
XXXIV. De lo que aconteció a un ciego que
adiestraba a otro ciego.
-
XXXV. De lo que aconteció a un hombre que se
casó con una mujer muy fuerte y brava.
-
XXXVIII. De lo que aconteció a un hombre que
iba cargado de piedras preciosas.
-
XXIII. De lo que aconteció a un hombre que
cazaba perdices.
2º TRIMESTRE.
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Literatura juvenil
(libro a elegir entre la selección que se proporciona)
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Literatura clásica: El Lazarillo de Tormes, Anónimo.
3º TRIMESTRE.
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El Capitán Alatriste, Arturo Pérez-Reverte. (Para saber de qué trata, podéis leer “Un encuentro inolvidable”,
pág.63 Casals)
LISTA DE LIBROS RECOMENDADOS.
-
La maldición del
brujo-leopardo, Heinz Delam.
-
La selva prohibida, Heinz Delam.
-
La noche de las
hienas,
Heinz Delam
-
Likundú, Heinz Delam.
-
Momo, Michael Ende.
-
Tqmc? Te quiero
mucho, Álvaro
García Hernández.
-
La sombra del
viento,
Carlos Ruiz Zafón.
-
Marina, Carlos Ruiz Zafón
-
Limpieza de sangre, Arturo Pérez
Reverte, ed. Alfaguara.
-
El sol de Breda, Arturo Pérez
Reverte, ed. Alfaguara.
-
El oro del rey, Arturo Pérez
Reverte, ed. Alfaguara.
-
El caballero del
jubón amarillo, Arturo Pérez Reverte, ed. Alfaguara.
-
Corsarios de
Levante,
Arturo Pérez Reverte, ed. Alfaguara.
-
Memorias de Idhún, Laura Gallego.
-
La chica del andén
de enfrente,
Jorge Gómez Soto.
-
Y decirte alguna estupidez, por ejemplo, te quiero,
Martín
Casariego Córdoba.
-
Ana Frank, Diario.
-
Aurora Mayoral, Seis cerezas y media.
-
Noche de viernes; Jordi Sierra i Fabra
-
Campos de fresas, Jordi Sierra i Fabra
-
La leyenda del
segundo féretro, José María Latorre.
-
A orillas del mal, Francisco Díaz
Valladares.
-
La venganza de los
museilines, Francisco
Díaz Valladares.
-
El último hacker, Francisco Díaz
Valladares.
Hora de
atención a padres: lunes 12:10-13:05.
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