ETAPAS DE LA DICTADURA DE FRANCO

1. Autarquía y aislamiento (1939-1953)

2. La salida del aislamiento (1953-1959)

3. Los años del desarrollo (1959-1969)

4. La necesidad de cambios políticos hacia el final de la dictadura (1969-1975)

TEMA 5. LA CONFIGURACIÓN DE UN NUEVO MUNDO

 

1. Indica el significado de la imagen alegórica de la Segunda República española.

2. Elabora un cuadro sobre la II República indicando los siguientes apartados: CONSTITUCIÓN DE 1931 – REFORMAS - DIFICULTADES. (ENTREGAR)

3. Tras ver el vídeo sobre Clara Campoamor y leer el capítulo dedicado a ella en el libro Mujeres de la historia, elabora una pequeña biografía ilustrada destacando su importante papel durante la II República. (ENTREGAR) 

        4. ¿Cuándo y cómo se inició la Guerra Civil Española? ¿Qué dos bandos se enfrentaron? ¿Qué                    fuerzas internacionales apoyaron a cada bando?

        5. Elabora una infografía con Canva indicando las 4 etapas de la Guerra Civil. Debes incluir los             mapas  de la Península y su división. (EXPONER-ENTREGAR)

        6. ¿Cuándo terminó la Guerra Civil? ¿Quién se proclamó vencedor? ¿Qué sistema político se inició                 entonces? ¿Quién era su dirigente?

        7. Enumera las principales consecuencias de la Guerra Civil Española. 

        8. Elabora un eje cronológico sobre la II Guerra Mundial y marca en el mapa los frentes de                             batallas.  (ENTREGAR) 

        9. ¿Qué dos bandos se enfrentaron en la II Guerra Mundial? ¿Cuándo comenzó y cuándo terminó?             ¿Qué bando acabó venciendo? ¿Qué ocurrió con Hitler?

        10. Define los siguientes conceptos en torno a la violencia nazi: Holocausto, gueto, solución final, gas                Zyklon B. 

        11. ¿Qué fue la Guerra Fría? ¿Cómo se llamó la línea divisoria entre los bloques enfrentados? ¿Qué                     conflictos estuvieron a punto de provocar la guerra real?

        12. Marca en el mapa de Europa los países que pertenecían a la OTAN y los que formaban parte del             Pacto de Varsovia. ¿Qué conflicto actual se está desarrollando entre ambos bloques? 

        13. Escribe una página de un diario como miembro de una familia berlinesa separada por el Muro de Berlín. (ENTREGAR)

        14. Elabora una infografía en Canva con las 4 fases de la dictadura franquista. (ENTREGAR)

        15. Define los siguientes términos relacionados con el franquismo: Sindicato Vertical, cartilla de                     racionamiento, Plan Marshall, divisas o remesas, ETA.

       16. Investiga sobre la banda terrorista ETA: qué significan sus siglas, cómo surgió, qué reivindicaba, episodios más trágicos de su terrorismo y violencia, fin de la banda.

17. ¿En qué consistió la descolonización? Pon ejemplos de los principales procesos de                 descolonización del siglo XX. 

        18. Elige a uno de los siguientes personajes e investiga sobre su papel en la descolonización y             formación de sus respectivos países: Mahatma Gandhi y Nelson Mandela. (EXPOSICIÓN ORAL)

 

ETAPAS DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA

1ª etapa. El avance franquista: agosto-octubre de 1936.

2ª etapa. La campaña del Norte: octubre de 1936-octubre de 1937

3ª etapa. La decisión de la guerra: octubre de 1937-julio de 1938

4ª etapa. Hacia la derrota de la República: julio de 1938-abril de 1939

TÓPICOS LITERARIOS: El mundo como un calabozo

 EL MUNDO COMO CALABOZO

Es una idea constante en la literatura romántica europea, que considera a la humanidad sometida a una divinidad injusta e irracional. 

Ejemplo: Don Álvaro o la fuerza del sino

DON ÁLVARO:

... Este mundo,

¡qué calabozo profundo, 

para el hombre desdichado, 

a quien mira el cielo airado

con su ceño furibundo!

                    Escena III, ACTO III

II REPÚBLICA: LA REFORMA EDUCATIVA

- La reforma educativa, inspirada y promovida por la Institución Libre de Enseñanza, se consideraba de vital importancia para la formación de nuevas generaciones que emprendieran la modernización definitiva del país. 

- Se crearon 13. 000 escuelas y 30 nuevos institutos, y miles de puestos docentes, muchos de los cuales fueron ocupados por mujeres. 

- Se prohibió impartir enseñanza a los religiosos. 

- La enseñanza debía ser laica.

- La enseñanza debía ser obligatoria y gratuita, especialmente en las enseñanzas primaria y media. 

 

LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA

 PROS

1. PAZ SOCIAL

- Victoria en la batalla de Alhucemas, poniendo fin a la guerra de Marruecos. 

2. LOGROS ECONÓMICOS

- Agricultura: repoblación forestal y construcción de embalses para ampliar zonas de regadío y aumentar la producción hidroeléctrica. 

- Industria: potenciación de las industrias, especialmente el automóvil, con un gran crecimiento en todos los sectores industriales. 

- Transportes: crecimiento y asfaltado de la red de carreteras, desarrollo de los ferrocarriles, creación de la Compañía Telefónica Nacional de España. 

- Educación: disminución del analfabetismo gracias a la construcción de escuelas y el aumento del número de estudiantes universitarios. 

CONTRAS

- Censura a la prensa. 

- Falta de libertades: prohibición de la lengua catalana, persecución del regionalismo, persecución de los sindicatos obreros, etc. 

- Modelo político semejante al fascismo italiano (totalitarismo)

TALLER DE ESCRITURA: Carta a mi yo del futuro

 A partir de la audición de la canción de Rayden "A mi yo de ayer", escribe una carta "a tu yo futuro" a modo como lo hace Rayden (no tiene por qué ser un rap). 

CONTENIDO:

- Piensa en todo lo positivo que tienes y que te gustaría no perder.

- Da consejos a tu yo futuro sobre cómo te gustaría ser cuando seas mayor.

- Hazle ver algunos errores o caminos que te harán aprender. 

EXPRESIÓN

- Debes utilizar la estructura de una carta (no tiene por qué ser un rap)

- Respeta las propiedades del texto: coherencia, cohesión y adecuación. 

- Escribe con corrección ortográfica.